Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащённость

образовательного процесса:

          В образовательной организации создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды.

          Здание детского сада светлое, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Во всех групповых ячейках есть спальные комнаты.

         На территории детского сада оборудованы прогулочные площадки для всех групп, оборудована спортивная площадка. Помещения и участки соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству правилам и нормативам работы ДОУ, нормам и правилам пожарной безопасности.

В детском саду имеются:

• 1. В детском саду функционирует 7 групп;
  2. Для каждой возрастной группы оборудована площадка для прогулки;
  3. Для музыкальной и спортивной деятельности оборузован музыкально-спортивный зал, а также спортивная площадка на территории детского сада;
  4. Для организации питания детей и сотрудников оборудован пищеблок, работающий на сырье;
  5.  Для выполнения СанПиН в области гигиены и здоровья детей оборудованы прачечная и медицинская кабинет;
  6. В детском саду имеется оборудованный логопункт для своевременной коррекции детской речи;
  7. Для реализации части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений, в детском саду создан и функционирует музей с предметами старины.
  8. Кабинет заведующей и методический кабинет 
  9. Прачечная

         Все кабинеты полностью оборудованы. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Группы спополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. В каждой возрастной группе детского сада созданы условия для самостоятельного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности: игровой, двигательной, изобразительной, театрализованной, конструктивной и т.д. Организация и расположение компонентов развивающей среды, отвечающей возрастным особенностям и потребностям детей, осуществляется педагогами рационально, логично и удобно для детей.

•          В методическом кабинете имеются библиотеки:

• Научно-методической литературы. Содержание соответствует всем направлениям учебно-воспитательного процесса.
• Детской художественной литературы: содержание соответствует требованиям Основной общеобразовательной программой дошкольного образования
• Библиотека журналов «Дошкольная педагогика», «Воспитатель ДОУ», «Обруч», «Управление ДОУ», «Музыкальный руководитель» и пр.

               Содержание образовательной деятельности направлено на оздоровление, воспитание личности каждого ребенка с целью всестороннего развития. Соблюдаются предельно допустимые нормы учебной нагрузки согласно СанПиНу 2.4.1.3049 – 13 от 30 июля 2013г. Соблюдается баланс между игрой и другими видами деятельности в педагогическом процессе:

• Оберегается время, предназначенное для игры, не подменяя ее НОД;
• Обеспечивается плавный переход от игры к НОД, режимным моментам.
• Обеспечивается оптимальный двигательный режим.
• Обеспечивается баланс между разными видами игры (подвижными и спокойными, индивидуальными и совместными, дидактическими и сюжетно-ролевыми).
• Использование педагогами здоровьесберегающих технологий в работе с детьми.
• Варьируется нагрузка и содержание НОД в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребенка.

           Питание детей организовано в групповых комнатах согласно СанПиНа, 4-х разовое, для всех детей. Поставки продуктов питания организованы на договорной и контрактной основе. Пищеблок оборудован соответствующими СанПиН штатом и технологическим оборудованием. Основой организации питания детей в ДОУ является соблюдение рекомендуемых наборов продуктов и рационов питания, позволяющих удовлетворить физиологические потребности дошкольников в основных пищевых веществах и обеспечить их необходимой калорийностью. В ДОУ соблюдается рецептура и технология приготовления блюд, оставляется суточная проба готовой продукции, выполняются нормы вложения сырья, вкусовое качество приготовленных блюд соответствует требованиям.

           Специальные ТСО для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.